Niamey, 23 décembre 2024 – Dans le cadre de l’initiative « Une semaine, une école », la ministre de l’Éducation nationale, Dr Elisabeth Sharif, s’est rendue ce lundi 23 décembre au Lycée professionnel Kalmaharo à Niamey. Accompagné de sa délégation, le ministre a effectué une visite approfondie des installations de cet établissement, réputé pour la qualité de sa formation technique et professionnelle.

Un engagement fort pour l’éducation technique

La visite a permis au ministre de constater de visu les progrès réalisés par l’établissement. Elle a notamment visité les jardins scolaires, les ateliers d’électricité, de mécanique, de construction métallique et la salle informatique. Ces infrastructures modernes témoignent de la volonté du gouvernement de doter les jeunes Nigériens d’une formation adaptée aux besoins du marché de l’emploi.

Lors de son discours, Dr Elisabeth Sharif a souligné l’importance de l’éducation technique et professionnelle dans le développement du Niger : « Votre formation est très importante pour nous, car le Niger prospère, souverain et uni que nous espérons et pour lequel nous prions, le Niger respecté, ne peut se construire qu’avec vous. Nous avons confiance en vos capacités, et nous. Je veux vous impliquer dans la construction du Niger de demain, qui fera la fierté de notre pays. »

Lycée Kalmaharo : Un établissement dynamique et inclusif

Le Lycée professionnel Kalmaharo propose une offre de formation variée, répondant ainsi aux besoins d’un marché de l’emploi en constante évolution. Les cinq programmes de formation proposés couvrent des domaines clés tels que l’électricité, la mécanique, la construction métallique, l’informatique et la comptabilité.

Avec 1 344 élèves, dont 186 filles, et 56 enseignants, l’établissement joue un rôle essentiel dans la formation des jeunes Nigériens. L’internat accueille quant à lui 175 élèves, facilitant ainsi l’accès à l’éducation pour les élèves issus de zones rurales.

Une initiative gouvernementale ambitieuse

L’initiative « Une semaine, une école » lancée par le ministère de l’Éducation témoigne de l’engagement du gouvernement à améliorer la qualité de l’éducation et à rapprocher les décideurs politiques du terrain. En visitant régulièrement les établissements scolaires, les responsables du ministère peuvent identifier les besoins spécifiques de chaque école et mettre en œuvre les actions nécessaires pour y répondre.

En somme, cette visite au Lycée professionnel Kalmaharo est une nouvelle illustration de cette volonté de renforcer le système éducatif nigérien et de doter les jeunes générations des compétences nécessaires pour réussir leur insertion professionnelle.