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Future pétroliers nigériens : l’ANAB et la SONIDEP signent un accord historique

Posted on by Helene Sourou

Niamey, le 23 juillet 2024 – Une nouvelle ère s’ouvre pour la formation des jeunes nigériens dans le domaine du pétrole. Ce lundi 22 juillet 2024, à Niamey, le ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation Technologique, Pr Mamadou Saidou , a présidé la cérémonie de signature d’un accord de partenariat entre l’Agence Nigérienne des Allocations et des Bourses (ANAB) et la Société Nigérienne du Pétrole (SONIDEP).

En effet, ce programme ambitieux vise à assurer la formation des futurs cadres nigériens du secteur pétrolier, en commençant par les nouveaux bacheliers. L’objectif est de doter le pays des compétences nécessaires pour exploiter efficacement ses ressources pétrolières et gazières, tout en contribuant au développement économique et social du Niger.

Un engagement fort du ministère de l’Enseignement Supérieur

Par ailleurs, le ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation Technologique s’engage à soutenir pleinement la SONIDEP dans la mise en œuvre de ce programme. Pour ce faire, il mettra à disposition « les ressources et les outils nécessaires permettant de sélectionner les meilleurs profils pour suivre le programme », comme l’a souligné le ministre Pr Mamadou Saidou .

SONIDEP : Des bourses d’excellence pour les meilleurs étudiants

La SONIDEP octroiera des bourses d’excellence aux meilleurs bacheliers nigériens sélectionnés. Ces bourses leur permettront d’étudier dans des institutions d’enseignement supérieur renommées en Algérie, en Russie, au Niger, au Mozambique et dans d’autres pays.

Les bénéficiaires de ces bourses seront formés dans « les filières et spécialités que la SONIDEP aura identifiées », garantissant ainsi une adéquation parfaite entre les besoins du secteur et les compétences acquises par les étudiants.

Un soutien indéfectible à l’Ecole Nationale du Pétrole et du Gaz (ENPG)

En plus de ces bourses d’excellence, la SONIDEP s’engage également à accompagner la nouvelle Ecole Nationale du Pétrole et du Gaz (ENPG) de l’université Abdou Moumouni DIORIO de Zinder. Cette école, qui ouvrira ses portes à la prochaine rentrée académique, a pour mission d’ancien des jeunes nigériens dans les domaines du pétrole et du gaz.

La SONIDEP met le paquet pour le développement du secteur pétrolier nigérien

En somme, la signature de cet accord de partenariat entre l’ANAB et la SONIDEP marque une étape importante dans le développement du secteur pétrolier nigérien. La SONIDEP, en partenariat avec le ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation Technologique, s’engage aussi à former une nouvelle génération de cadres nigériens compétents et qualifiés, prêts à faire face aux défis du secteur et à contribuer à l’essor économique du pays.

2 542 candidats à l’assaut du CFEEN/I et du CAP/SS à Niamey

Posted on by Helene Sourou

Niamey, le 16 juillet 2024 – Ce matin, à l’Ecole Normale Koira Kégui de Niamey, la ministre de l’Education nationale, Dr Elisabeth Sherif, a donné le top départ des épreuves écrites du Certificat de Fin d’Etude d’Ecole Normale d’Instituteurs (CFEEN/I) et du Certificat d’Aptitude Pédagogique de la Section Spéciale de l’Ecole Normale (CAP/SS) pour la session 2024.

Au total, 2 542 candidats, dont 2 537 pour le CFEEN/I et 5 pour le CAP/SS, répartis dans huit jurys à travers le pays, espèrent décrocher ces précieux sésames pour devenir les enseignants de demain.

Des épreuves cruciales pour l’avenir de l’éducation au Niger

Ces examens revêtent une importance capitale pour le système éducatif nigérien, car ils permettent de sélectionner les futurs enseignants qui auront la responsabilité d’éduquer les nouvelles générations.

Des conditions d’examen optimales pour les candidats motivés

Le ministre Sherif a tenu à saluer la motivation des candidats et à les encourager à donner le meilleur d’eux-mêmes. Elle a également insisté sur la nécessité de garantir des conditions d’examen optimales pour tous les participants.

Un dispositif de surveillance renforcé pour des examens transparents

Pour garantir la transparence et la crédibilité des examens, les forces de l’ordre et les membres des jurys surveillent strictement le déroulement des épreuves.

Les épreuves, qui dureront cinq jours, commenceront ce matin par celles de psychopédagogie. Les candidats auront ensuite à composer dans plusieurs autres matières, telles que la didactique, la pédagogie générale et les disciplines fondamentales.

Le succès de ces candidats est essentiel pour l’avenir de l’éducation au Niger. L’ensemble du pays attend avec impatience les résultats de ces examens.

Lancement officiel du CAP : 6.090 candidats vers l’excellence professionnelle

Posted on by Helene Sourou

Niamey, 28 juin 2024 – C’est dans une ambiance empreinte de détermination et d’optimisme que la Ministre de l’Éducation Nationale, Dr Elisabeth Shérif, a donné le coup d’envoi officiel le jeudi 27 juin des épreuves écrites du Certificat d’Aptitude Professionnelle (CAP) au Centre de Formation et Perfectionnement Professionnels (CFPP) de Niamey. Devant un parterre de candidats, d’enseignants et de dignitaires, le ministre a tenu à exprimer sa profonde gratitude aux participants pour leur engagement et leur patriotisme tout au long de l’année scolaire.

CAP 2024 : 40,75% de filles parmi les candidates, un signe encourageant pour la promotion de l’éducation des jeunes filles.

Avec un total de 6.090 candidats répartis dans 17 centres d’examen à travers le pays, dont 2.813 filles représentant 40,75% des inscrits, cette session du CAP marque un moment crucial dans le calendrier éducatif national. La Ministre Shérif a mis l’accent sur l’importance capitale du respect de l’intégrité et de la transparence tout au long du processus d’évaluation, rappelant aux candidats que ces valeurs constituent le socle même de la société nigérienne.

Dans son discours inspirant, le Dr Shérif a également dévoilé la vision ambitieuse du gouvernement pour l’éducation au Niger. Elle a affirmé que les efforts déployés actuellement visent à faire du pays un modèle de fierté et d’excellence pour l’ensemble du continent africain. Encouragés par la Ministre, les candidats se sont vus investis de la responsabilité de devenir les bâtisseurs de cet avenir prometteur.

Réhaussée par la présence du Secrétaire général du Ministère de l’Éducation Nationale et du Gouverneur de Niamey, cette cérémonie officielle a été l’occasion de réaffirmer l’engagement ferme du gouvernement à soutenir et à promouvoir l’éducation professionnelle comme un levier essentiel du développement économique et social du Niger.

Alors que les épreuves du CAP débutent, les espoirs et les aspirations de milliers de jeunes nigériens prennent vie. En somme, Ce moment décisif pourrait bien définir la trajectoire de leur carrière professionnelle et, par ricochet, contribuer de manière significative à l’essor et à la prospérité de la nation.

Niger : Baisse du taux de réussite au BEPC, session 2024

Posted on by Helene Sourou

Niamey, 28 juin 2024 – Le ministère de l’Éducation nationale a publié le jeudi 27 juin  les résultats provisoires du Brevet d’Étude du Premier Cycle (BEPC) pour la session de juin 2024. Sur les 118 543 candidats inscrits, 40 234 ont été admis , soit un taux de réussite de 36,69% ​​. Ce chiffre marque une baisse notable par rapport à l’année précédente, où le taux de réussite s’élevait à 57,47% . Il est important de noter que cette baisse s’inscrit dans une tendance générale à la baisse du taux de réussite au BEPC depuis plusieurs années, à l’exception d’une légère hausse en 2021.

Malgré ce contexte, il est important de souligner que les examens se déroulent dans de bonnes conditions les 24 et 25 juin sur l’ensemble du territoire national. Parmi les candidates admises, 56 849 étaient des filles.

Des disparités régionales persistantes

Au cours des années précédentes, des disparités régionales significatives ont été observées en termes de taux de réussite. La Région de Diffa a enregistré le taux le plus élevé avec 43,39% , tandis que la Région de Zinder a affiché le taux le plus bas, à 33,96% . Le système éducatif nigérien fait face à des défis persistants, mis en lumière par ces disparités, notamment en ce qui concerne l’accès à l’éducation et la qualité de l’enseignement. Ces problèmes exigent une attention et des actions continues pour assurer une éducation équitable et de qualité pour tous.

Nécessité d’une analyse approfondie

Par ailleurs, ces résultats provisoires du BEPC 2024 appellent à une analyse approfondie afin d’identifier les causes précises de la baisse du taux de réussite et de mettre en place des mesures adéquates pour améliorer la qualité de l’éducation au Niger. Prendre en compte les disparités régionales observées est crucial et il faut aussi implémenter des actions ciblées pour soutenir activement les élèves les plus défavorisés.

 Taux de réussite au BEPC au Niger depuis 2006

Année Taux de réussite
2006 11,93%
2021 52,31%
2022 57,47%
2023 36,69%

En conclusion, les résultats provisoires du BEPC 2024 sont préoccupants et appellent à une action urgente pour améliorer le système éducatif nigérien. Une analyse approfondie des causes de la baisse du taux de réussite est nécessaire, suivie de la mise en place de mesures concrètes pour améliorer la qualité de l’enseignement et réduire les disparités régionales. Le succès de la réforme éducative au Niger dépendra de l’implication de tous les acteurs de l’éducation et d’une volonté politique forte.

Prise en charge des frais de scolarité à l’étranger des Nigériens

Posted on by Helene Sourou

Dans le souci d’améliorer les conditions d’études des jeunes Nigériens, le gouvernement de transition a annoncé, lors du Conseil des ministres du 14 mai 2024, deux mesures phares qui marquent un tournant décisif pour l’enseignement supérieur du pays. En effet, la prise en charge des frais de scolarité à l’étranger représente un soulagement financier significatif pour les étudiants.

Le Président de la transition, le Général Abdourahamane Tiani, a déclaré que le gouvernement prendra désormais en charge les frais de scolarité des étudiants nigériens poursuivant leurs études à l’étranger, une initiative visant à alléger le fardeau financier pesant sur les épaules des étudiants et de leurs familles, leur permettant ainsi de se consacrer entièrement à l’excellence académique.

Par ailleurs, le gouvernement a mis en place un dispositif garantissant un approvisionnement régulier en denrées alimentaires dans les universités du Niger. Cette mesure, issue d’un marché public national ouvert par appel d’offres, est conçue pour assurer une alimentation saine et stable, contribuant à l’amélioration des conditions de vie et d’étude des étudiants.

Ces initiatives, qui témoignent de l’engagement du gouvernement de transition en faveur de l’éducation, constituent une base solide pour le développement socio-économique durable du Niger. En investissant dans le potentiel des jeunes, le Niger se prépare à relever les défis de demain avec une génération éduquée et bien nourrie. Ne pourrait-on pas considérer ces mesures comme un pas vers l’autonomisation des jeunes Nigériens ?

Une nouvelle ère éducative s’amorce à Tahoua

Posted on by Helene Sourou

Dans la journée mémorable du 22 avril 2024, le Gouverneur de la région de Tahoua, le Colonel Major Oumarou Tawayé, a pris part à  la cérémonie de réception d’un don substantiel au Gouvernorat de Tahoua. Ce legs, composé de trois véhicules, d’ordinateurs et d’équipements de bureau, marque la conclusion fructueuse du Programme de Promotion de l’Éducation (PPE).

Un Partenariat Fructueux pour l’Éducation

Initié en 2019, le PPE est le fruit d’une coopération entre le Niger et l’Allemagne, financé par la Coopération financière Allemande KFW à hauteur de 10 milliards de FCFA sur cinq ans.  par ailleurs, ce programme a rayonné à travers les 44 communes et le Conseil régional de Tahoua, témoignant d’un projet étroitement lié au Cabinet du Premier Ministre et ayant brillamment atteint son objectif : offrir à la population des infrastructures scolaires primaires et secondaires de premier ordre.

Le Colonel Major Tawayé, en acceptant ces matériels et équipements, n’a pas manqué d’exprimer sa joie et sa reconnaissance envers l’unité de coordination du PPE pour les résultats remarquables obtenus. Il a également  formulé le souhait ardent de voir se concrétiser une seconde phase du programme et a adressé ses vœux de pérennité au projet, avant de remercier chaleureusement l’équipe régionale du PPE.

Une Cérémonie sous le Signe de la Collaboration

La cérémonie s’est déroulée en présence de personnalités éminentes, dont le Secrétaire général du Gouvernorat de Tahoua, M. Harouna Assakalé, le chef de l’unité de Coordination du PPE, ainsi que des représentants de la Primature, du génie rural, du patrimoine de l’État, de l’éducation, et des responsables des Forces de Défense et de Sécurité (FDS).

Le PPE laisse derrière lui un héritage impressionnant : 421 salles de classe équipées, 11 murs de clôture, 220 blocs de latrines, 81 branchements en eau potable, 237 bornes fontaines, sans oublier les 156 paquets scolaires enrichis de manuels, de boîtes à pharmacie, d’équipements sportifs, de caisses à outils et de matériel aratoire pour les COGES. De plus, le projet a réalisé 5 pompes à motricité humaine, 3 forages et 80 dispositifs de stockage d’eau, consolidant ainsi l’infrastructure éducative de Tahoua.

Cette initiative marque un tournant décisif pour l’éducation dans la région, promettant un avenir où chaque enfant aura accès à un environnement d’apprentissage de qualité.

15 675 candidats en lice pour le BEP et le CAP

Posted on by Helene Sourou

Dans une démonstration éclatante de la résilience et de la détermination, 15 675 candidats se sont lancés dans la compétition des épreuves physiques et sportives des examens du Brevet d’études professionnelles (BEP) et du Certificat d’aptitude pédagogique (CAP) ce mardi 23 avril 2024. Cet événement marque un jalon important dans le parcours éducatif sur le territoire national du Niger.

Inauguration solennelle par la Ministre de l’Éducation de l’ouverture officielle du BEP et du CAP

Par ailleurs, Dr Elisabeth Shérif, Ministre de l’éducation nationale, a honoré de sa présence la cérémonie d’ouverture officielle de ces examens. La cérémonie s’est tenue au Stade régional de Diffa ainsi qu’au lycée Idrissa Alaoma, offrant une tribune aux candidats exemptés de certaines épreuves.

Le BEP a attiré 8 608 candidats à l’échelle nationale, avec 268 candidats issus de la région de Diffa. Parallèlement, le CAP a vu la participation de 7 068 candidats dans tout le pays, dont 367 pour la seule région de Diffa.

En outre , la Ministre Elisabeth a souligné l’importance de l’engagement collectif derrière ces chiffres. Elle a mis en lumière la concentration assidue des élèves tout au long de l’année, le dévouement inébranlable des enseignants malgré les obstacles, le soutien indéfectible des parents, et l’organisation méticuleuse des examens, garantissant leur bon déroulement dans les délais impartis.

Salutations et reconnaissance des autorités de transition

Dr Elisabeth Shérif a profité de cette occasion pour exprimer sa gratitude envers les hautes autorités de la transition, dirigées par le Général Abdourahamane Tiani, chef de l’État. Leur détermination a été cruciale pour la réalisation de ces examens, reflétant leur engagement à faire de l’éducation une priorité nationale.

En marge du lancement officiel, la Ministre a entrepris une visite de prise de contact avec la communauté éducative de la région de Diffa. Après avoir donné le coup d’envoi des examens du BEP et du CAP, elle a continué sa tournée par le lycée Idrissa Alaoma et d’autres établissements scolaires de la ville.

en somme , cette initiative illustre l’engagement du Niger à promouvoir l’éducation et à préparer sa jeunesse à relever les défis de demain.

Un bilan positif de l’excellence académique de Niamey

Posted on by Helene Sourou

 Selon M. Souley Adamou, Directeur Régional de l’Éducation Nationale, les activités académiques des deux premiers trimestres de l’année scolaire 2023-2024 se sont déroulées de manière exemplaire dans la région de Niamey. L’efficacité et la qualité de l’enseignement ont été maintenues à un niveau élevé dans tous les secteurs, y compris l’éducation primaire, secondaire, professionnelle et technique, ainsi que dans l’alphabétisation et l’éducation non formelle.

Une Satisfaction Générale pour la Direction Régionale

M. Adamou exprime une satisfaction globale quant à la progression des activités académiques. Aucun obstacle majeur n’a été signalé qui aurait pu perturber le bon déroulement des programmes éducatifs, du début de l’année jusqu’à la fin du second trimestre.

Bien que les données formelles soient encore en cours de compilation, le Directeur Régional estime que le taux d’exécution des programmes académiques se situe entre 75 et 80%. Cela témoigne d’une réalisation significative des objectifs fixés pour l’année en cours.

Une Année Scolaire Paisible et Productive

M. Adamou souligne que la collaboration efficace entre les syndicats, les parents d’élèves, les enseignants et les élèves eux-mêmes a marqué l’année par une tranquillité remarquable au sein des établissements d’enseignement. Il attribue cette sérénité à leur contribution collective dans le maintien d’un environnement propice à l’apprentissage.

Les autorités ministérielles ont ajusté les congés du second trimestre pour répondre aux besoins des enseignants pendant le mois de Ramadan. Cette mesure a reçu une large approbation de la part du corps enseignant, qui a ainsi pu mieux concilier ses obligations religieuses et ses responsabilités professionnelles.

Appel à la Pérennisation de la Qualité Éducative

Pour conclure, M. Adamou appelle tous les acteurs du système éducatif à maintenir et à renforcer cette atmosphère de calme et de coopération. Il souligne l’importance de cette dynamique pour assurer un retour à l’excellence reconnue de l’école de la région de Niamey.

Cet article réécrit vise à présenter les informations sous un angle plus formel et journalistique, en mettant en avant les aspects positifs et les réussites du système éducatif dans la région de Niamey.

Bilan Positif pour la Première Période Scolaire

Posted on by Helene Sourou

La première période de l’année scolaire 2023-2024 au niveau secondaire s’est achevée avec succès, marquée par la distribution des bulletins du premier semestre. Les enseignants et élèves se préparent désormais pour les congés d’avril, anticipant une pause bien méritée.

Satisfaction du Proviseur du CSP Racine de l’Intelligence

M. Icham Cheffou, proviseur du Complexe scolaire privé Racine de l’intelligence, exprime sa satisfaction quant au déroulement de cette période. Selon lui, les événements du 26 juillet ont eu un impact bénéfique sur l’enseignement, favorisant une accalmie dans les activités syndicales et permettant une avancée significative dans l’exécution des programmes scolaires.

La Direction régionale de l’éducation nationale de Tahoua a récemment sollicité un état des lieux concernant l’avancement des programmes. Le taux d’exécution se situe autour de 60%, un chiffre encourageant qui témoigne également de l’engagement des établissements à maintenir le cap, y compris pour les classes non-examinantes.

Réflexion sur les Congés du Deuxième Trimestre Scolaire 

Le proviseur souligne l’importance de la décision ministérielle de reporter les congés de Pâques, évitant ainsi une interruption précoce susceptible d’engendrer de la nonchalance lors de la reprise des cours.

Pour M. Alkassoum Amadou, le report des congés de Pâques au 2 avril répond à un besoin communautaire, permettant aux frères musulmans de se consacrer pleinement aux derniers jours du Ramadan. Il se félicite également de la tranquillité qui a prévalu durant cette période, propice à l’atteinte d’excellents résultats académiques.

Commentaire de M. Ibro Souley, Ancien Secrétaire Général du SNEN

M. Ibro Souley approuve le report des congés, y voyant une réponse aux demandes de longue date des enseignants et scolaires. Cette mesure favorise un engagement plus profond dans les pratiques religieuses, contribuant au bien-être des enseignants.

En somme, cette première période scolaire a été marquée par une harmonie et une efficacité qui présagent un avenir prometteur pour l’éducation au sein de la région.

Un Élan de Solidarité pour l’Éducation à Dosso

Posted on by Helene Sourou

Dans un élan de générosité remarquable, la Banque Atlantique Niger a fait don de deux salles de classe flambant neuves et de 200 tables-bancs à l’école primaire Koira-Tagui, située dans la région de Dosso. Ce geste altruiste, évalué à 13 millions, témoigne de l’engagement de la banque envers l’éducation et le développement durable.

La Ministre Elisabeth Shérif : Porte-Parole de la Reconnaissance à dans la région de Dosso

Lors de la cérémonie de réception, la ministre de l’éducation nationale, Dr Elisabeth Shérif, a exprimé sa profonde gratitude envers la Banque Atlantique. Elle a également souligné l’impact positif de ce don sur l’environnement éducatif de Koira-Tagui et, par extension, sur toute la localité. Au nom des hautes instances du pays et des citoyens de Dosso, elle a assuré que ces nouvelles infrastructures seraient utilisées à bon escient.

Engagement Social de la Banque Atlantique : Un Modèle à Suivre

Par ailleurs, M. Coulibali Ngan, directeur général de la Banque Atlantique Niger, a déclaré que contribuer à l’éducation était un honneur et un plaisir, s’inscrivant dans la politique de responsabilité sociale de l’institution. Il a aussi affirmé que ce don modeste mais significatif reflète l’engagement de la banque envers les populations nigériennes.

La cérémonie s’est conclue par la remise officielle des clés au ministre et une visite guidée des nouvelles installations. Cet événement a reçu  la présence de personnalités gouvernementales et de partenaires de l’éducation, marquant ainsi une étape importante dans le partenariat entre le secteur public et privé pour l’avancement de l’éducation à Dosso.

Célébration de l’Engagement pour l’Alimentation Scolaire

Posted on by Helene Sourou
Dans un élan de solidarité et d’innovation, la ministre de l’Éducation nationale, madame Élisabeth Shérif, a marqué de sa présence la célébration vibrante de la journée africaine de l’alimentation scolaire à Djirataoua. L’événement a mis en lumière l’engagement du Programme alimentaire mondial (PAM) qui, tel un phare de générosité, éclaire le chemin de l’éducation avec la distribution de repas chauds à 360.000 écoliers.
Sous le thème inspirant de l’année, « Investir dans l’alimentation scolaire pour édifier des systèmes éducatifs transformateurs », le PAM et le Niger tissent ensemble la trame d’un avenir radieux pour les jeunes esprits du continent. M. Aboubacar KOISHA, du PAM, souligne avec fierté que ces initiatives culinaires ne sont pas seulement un festin pour l’estomac, mais aussi un catalyseur pour l’économie locale, injectant plus de 9 milliards de FCFA dans le circuit économique.
La cantine scolaire, plus qu’un simple réfectoire, devient un sanctuaire de savoir où la fréquentation atteint des sommets inégalés. Les petites filles, jadis entravées par l’incertitude, trouvent désormais dans ces murs un refuge où l’éducation et la nutrition se donnent la main.
Madame la ministre, porte-étendard de cette noble cause, rappelle que nourrir l’esprit par le ventre est un pas de géant vers l’excellence éducative. Elle salue haut et fort le PAM, ce compagnon de route infatigable, et invite chacun à se joindre à cette symphonie de saveurs et de savoirs qui résonne dans les écoles du Niger.
Lors d’une dégustation mémorable, la ministre a partagé un moment de convivialité avec les élèves, leurs sourires témoignant de la magie de l’instant. Et dans l’arène de la table ronde, les esprits se sont unis pour forger l’avenir de l’éducation à Maradi, prouvant une fois de plus que l’union fait la force dans la quête d’un enseignement de qualité.